Mesa de comunicaciones 1: Educomunicación y pódcast.
Mesa de comunicaciones 1: Educomunicación y pódcast.
Presenta: Raquel Tarullo (UV)
Enlace de acceso: https://uv-es.zoom.us/j/96887281028
Luis Javier Capote Pérez, Universidad de La Laguna
Podcasts para la docencia del Derecho Civil
Presentación online.
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José María Rubio Toril, Universidad CEU San Pablo.
Los pódcast en El Debate de Hoy: Cultura, Historia y las voces de la pandemia
Presentación online
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Lola Bañon Castellón, Universitat de València
Procesos de revalorización de la voz en el ecosistema digital y de la inteligencia artificial: el podcast como recurso educativo en la formación periodística
Presentación online
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Vicente Villalba-Palacín, Universitat de Barcelona
Adrien Faure-Carvallo, Universitat de Barcelona
María Ángeles García-Asensio, Universitat de Barcelona
Lydia Sánchez-Gómez, Universitat de Barcelona
Radio FIMA: desarrollo de las competencias profesionalizadoras del alumnado mediante el canal de podcast de la facultad y talleres formativos de radio. // Ràdio FIMA: desenvolupament dels competències professionalitzadores de l’alumnat mitjançant el canal de pòdcast de la facultat i tallers formatius de ràdio.
Presentación online
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Betty Tsakarestou, Panteion University of Social and Political Sciences, Athens, Greece
Stavros Kaperonis, Panteion University of Social and Political Sciences, Athens, Greece
Kelly Kiki, iMEdD – Incubator for Media Education and Development, Athens, Greece
Panagiotis Menegos, iMEdD – Incubator for Media Education and Development, Athens, Greece
Empowering GenZ Communications Students. A collaborative educational Module on Podcasting by a University and a Non-Profit Journalism Organization
Presentación online
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Ainhoa Jiménez-Arran, Universidad de Valladolid
Patricia Durántez-Stolle, Universidad de Valladolid
Iris Simón-Astudillo, Universidad de Valladolid
Raquel Martínez-Sanz, Universidad de Valladolid
El podcast corporativo: un proyecto para estimular la creatividad y la profesionalidad en estudiantes de Periodismo
Presentación Online
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María Jesús Cabezón Fernández, Universidad de Granada.
Magdalena Correa Blázquez, Universidad de Almería
María Teresa Martín Palomo, Universidad de Almería
Raquel Latorre Martínez, Universidad de Almería
José María Muñoz Terrón, Universidad de Almería
Antonia María Sánchez Villanueva, Universidad de Almería
María Dolores López Rodríguez, Universidad de Almería
Esther Benavides Junquera, Universidad de Almería
El podcast como recurso en el proceso de enseñanza – aprendizaje significativo en la Universidad
Presentación presencial